ForeverBiologist
ForeverBiologist is a Blog that should expand a learners general knowledge about Life science, as well as give them extra worksheets for examination preperation
Sunday, 17 May 2015
Graad
12 “Heuristiese” praktiese les om die
menslike oog se bou en verskillende
streke te bestudeer
Onderwerp: Reaksie op die omgewing: mens
Inhoud: Reseptore
Menslike
oog
The
ForeverBiologist
LESPLAN
1.
Lestema:
|
Reaksies
op die omgewing: menslike oog –
Struktuur, streke en belangrike dele
|
||
2.
Formuleer die lesdielwitte
duidelik
|
Aan die einde van die les
moet die leerders in staat wees om:
|
||
Die
oog as ‘n orgaan te herken
|
|||
Uitwendige
bou van die oog te benoem
|
|||
Soiere
waarmee die oog beheer en in posisie gehou word te benoem
|
|||
Inwendige
bou van die oog te benoem
|
|||
Die
funksies van die inwendige dele van die oog te beskryf
|
|||
3.
SPESIFIEKE DOELWITTE
|
|||
3.2
|
Wetenskaplike Ondersoeke van
Lewenswetenskaplike verskynsels (die PSIGO-MOTORIESE
of VAARDIGHEIDS domein)
|
||
3.2.1
Gaan ‘n Wetenskaplike ondersoek (praktiese werk) tydens die lesse gedoen
word? Indien wel, beskryf kortliks
|
Ja,
die inwendige en uitwendige bou van die
|
||
oog
gaan bestudeer word deur gebruik te
|
|||
maak
van ‘n bees oog. Die leerders gaan in
|
|||
groepe
van4 – 5 die oog dissekteer en
|
|||
individueel
die werkkaart invul.
|
|||
3.2.2
Indien prakties werk gedoen word, beantwoord die volgende vraag: Noem en beskryf kortliks 5
prosesvaardighede wat die leerders tydens die praktiese werk gaan bemeester
|
Veiligheid
|
||
Voorbereiding
van oog en skoonmaak
|
|||
Dissektering
|
|||
Klassifiserinf
en identifisering
|
|||
Studie
vaardighede
|
|||
Werkkaart: Oog prakties
Hierdie praktiese werkkaart
sal voltooi word oor 2 periodes
Periode 1: Lesinleiding,
agtergrondkennis en veiligheidsmaatreëls
Periode 2: Veiligheid, Prakties
en Assesering
LES
1
Konteksskepping
en inleiding
Die oog huisves die fotoreseptore wat
ligsensitief is. Die oog is voorsien van
‘n optiese senuwee wat ongeveer 2.5 cm in deursnit is. Alhoewel die oë struktureel apart is, werk
hulle saam. Dit is moontlik om met net
een oog te sien, maar twee oë stel jou instaat driedemensioneel te sien en
gevolglik om spoed en afstand te kan skat.
Ligging
Die oog is geleë in ‘n harde benige
oogkas in die skedel.
1.
Wat
is die funksie van die oogkas en hoe word hierdie funksie uitgevoer? (2)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Gebruik
'n sirkel en teken die oog se strukture aan die buitekant van die
oog, en benoem dit as volg: (16)
Gebruik die volgende
byskrifte: wenkbrou, traanklier, oogwimper, traankliertjies, traansak, opening
van traankanaal, kliertjies van Meibom, neustraankanaal
3.
Tabuleer
die bou en funksie van die volgende ooggedeeltes: oogwimper, ooglede,
wenkbroue, traanvog, kliere van meibom, konjuktiva.
(12)
Elke oogbal word deur ses oogspiere
beweeg. Dit is vasgeheg aan die sklera
en beweeg die oogballe in verskillende rigtings. Die spiere van albei oë werk saam sodat
altwee oë in dieselfde rigting draai.
·
Indien
daar na ver voorwerpe gekyk word, sal die oogballe parallel aan mekaar gedraai
word.
·
Indien
na ver voorwerpe gekyk word, sal die oogballe na mekaar toe draai omdat die
uitwendige spiere saamtrek
4.
Verskaf
die funksie vir elk van die volgende: (6)
a.
Boonste
reguitspier:______________________________________________
b.
Onderste
reguitspier:_____________________________________________
c.
Uitwendige
reguitspier:___________________________________________
d.
Inwendige
reguitspier:____________________________________________
e.
Boonste
skuinsspier:_____________________________________________
f.
Onderste
skuinsspier:____________________________________________
5. Teken en benoem die verskillende oogspiere (6)
Inwendige
bou van die oog
Die oog bestaan in hooftrekke uit 3
kenmerkende lae
6.
Teken 'n vloeidiagram. (12)
·
In
die linker blokkie: waaruit bedtaan die laag
·
In
die regterkant: spesifieke kenmerk
LES
2 – disseksie van die oog
Werk in groepe van 4 of 5 vir die
disseksie, werkkaarte word individueel voltooi.
Besonderhede:
·
Een
beesoog per groep (verkieslik een met vet en spiere aan)
·
Ontleedmessie
·
Skerp
ontleedskêrtjie
·
Ontleedplank
·
Gekleurde
kopspelde
·
Papierhanddoek
OPDRAG 1 UITWENDIGE BOU VAN DIE OOG
Plaas die oog op die
diiekteerbord. Ondersoek die uitwendige
bou van die oog en antwoord die volgende vrae op ‘n portfolio bladsy:
Soek die aanhegtingspunt van die
oogspiere
1.
Hoeveel
oogspiere kan jy waarneem
2.
Hoeveel
oogspiere het die mens
3.
Watter
verskil maak dit tussen die beweeglikheid van die oog van die mens en die oog
van die bees
4.
Aan
watter deel van die oog is die spiere vasgeheg
Bestudeer die vet wat om die oog
voorkom
1.
Was
daar enige vet rondom die oog teenwoordig
2.
Wat
is die funksie van die vet om die oog teenwoordig
Vind die volgende en dui dit met ‘n
speldjie aan. Skryf die kleur neer asook
die funksie van elk van die volgende:
1.
Sklera
2.
Kornea
3.
Iris
4.
Pupil
Maak ‘n lewensgrootte skets van die
syaansig van die oog om die uitwendige bou
aan te toon. Benoem die volgende:
1.
Sklera
2.
Kornea
3.
Konjunktiva
4.
Oogspiere
5.
Vetweefsel
6.
Optiese
senuwee
OPDRAG
2
INWENDIGE
BOU VAN DIE OOG
1.
Verwyder
die kornea
Maak die eerste snit tussen
die sklera en die kornea. Sny tot die
waterige vloeistof vrygestel word.
Roteer die oog en sny al langs die kornea. Wees versigtig om nie te diep te sny nie,
want jy kan die lens raak sny. Sodra ‘n
deel van die kornea los gesny is, hou die kornea in die middel vas en sny dit
rondom los mbv ‘n skêrtjie.
Het jy geweet?
Die kornea is 80% verantwoordelik om
lig te fokus, terwyl die lens maar slegs vir 20% verantwoordelik is.
As
die kornea verwyder is, plaaas dit eenkant op die ontleedbank.
2.
Verwyder
die iris
Plaas jou vinger in die middel
van die oog en vind die iris en trek dit terug.
Die iris behoort maklik in een stuk verwyder te kan word. Let op na die kring- en radiaalspiere.
a.
Wat
is die doel van die iris
b.
Wat
word die vermoë wat die iris besit om die pupil te vergroot en verklein, genoem
3.
Verwyder
nou die lens
· Om
die lens te verwyder kan baie moeiliker wees omdat dit nog met die glasagtige
vog verbind is
·
Maak
klein snitte in die rondte in die sklera.
Wees versigtig om nie die lens raak te sny nie.
·
As
daar genoeg snitte in die sklera gemaak is, sal die lens maklik verwyder kan
word. Soms sal die glasagtige vloeistof
saam verwyder word.
·
Hou
die lens op en kyk daardeur na ‘n stukkie korantpapier.
a.
Wat
gebeur met die skrif
b.
Teken
‘n lewensgrootte skets van die lens wat sy vorm en grootte weergee.
4.
Verwyder
al die glasagtige vloeistof
a.
Beskryf
die voorkoms van die vloeistof
5.
Dop
die oog nou om en bestudeer die inwendig kant van die oog
Die dun lagie weefsel aan die
agterkant van die oog is die retina
Die blou-groen gedeelte is die
tapetum. Die tapetum is helder gekleurde
weerkaatsende stof wat agter die retina geleë is en word gevind in diere wat ‘n
goeie nagvisie het. Dit reflekteer die
lig ‘n 2e keer terug na die retina.
6.
Vind
die geelvlek en die fovea centralis wat in die retina voorkom
7.
Vind
die blindevlek. Dit is waar die
oogsenuweë die oog verlaat. Let op die
afwesigheid van lae van die retina in die gedeelte, daarom vertoon dit as ‘n
holtetjie.
8.
Neem
‘n foto van jou disseksie en plak dit in jou boek.
Subscribe to:
Posts (Atom)